Der Begriff verrät bereits, dass es bei der Natur- und Umweltpädagogik sowohl um die Behandlung von Natur- als auch um Umweltthemen geht. Es ist eine Kombination zweier Aspekte, die sich gegenseitig ergänzen.
Während die Naturpädagogik den Kindern einen Zugang zur Natur mit all ihren Sinnen ermöglicht, stellt die Umweltpädagogik den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur in den Mittelpunkt.
Umweltschutz und kindliche Naturbegegnung sind eng miteinander verknüpft. Nur was wir kennen, können wir schützen. Wenn Kinder Natur kennen und schätzen lernen, ist ihnen als Erwachsener der Bezug zu Umwelt- und Naturthemen mehr gegeben. Die Einsicht der Schutzbedürftigkeit unserer Natur und das damit verbundene verantwortungsvolle Handeln können so mit der Liebe und Begeisterung für unsere Umwelt einhergehen.